為踐行科普教育基地的社會(huì)責(zé)任,提高孩子們的科技知識(shí)和科學(xué)素養(yǎng),,進(jìn)一步強(qiáng)化孩子們學(xué)科學(xué),、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的濃厚興趣,,培育科學(xué)精神,,激發(fā)探索科學(xué)奧秘的熱情,。8月9日,廣東世寰智能科技有限公司聯(lián)合佛山兒童活動(dòng)中心開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的無(wú)人機(jī)科普體驗(yàn)活動(dòng),,豐富多彩的科普節(jié)目,,陪伴小朋友們度過(guò)了一段極富科技感的奇妙時(shí)光。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,
只有提高青少年的科技水平,,
才能實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國(guó)的美好愿望。
第一站:無(wú)人機(jī)展廳
今天上午9點(diǎn),,
來(lái)自廣東世寰智能科技有限公司的
無(wú)人機(jī)講師黃明(老師)
帶領(lǐng)小朋友一起參觀(guān)了世寰智能的無(wú)人機(jī)展廳,。
黃老師手持無(wú)人機(jī)
用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,
引領(lǐng)大家走進(jìn)“無(wú)人機(jī)世界” ,。
沉浸式體驗(yàn)三維實(shí)景地圖
“零距離”接觸無(wú)人機(jī)
第二站:無(wú)人機(jī)科普
什么樣的飛機(jī)叫無(wú)人機(jī),?
無(wú)人機(jī)是如何發(fā)明的呢?
無(wú)人機(jī)靠什么控制飛行,?
......
黃老師深入淺出地給孩子們
講述了無(wú)人機(jī)的多種類(lèi)型,、構(gòu)造、
無(wú)人機(jī)的各種應(yīng)用場(chǎng)景,、
飛行模式及操作技巧,。
第三站:飛行時(shí)刻
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”,
理論知識(shí)最終需要實(shí)踐來(lái)印證。
在黃老師的引導(dǎo)下,,
孩子們懷揣著對(duì)無(wú)人機(jī)的好奇心,,
認(rèn)真聽(tīng)取了老師的講解,
并踴躍提問(wèn),。
在激動(dòng)人心的“無(wú)人機(jī)飛行模擬體驗(yàn)”環(huán)節(jié),,
小小的無(wú)人機(jī)在遙控設(shè)備的操作下,
緩緩從地面升至空中,,
引發(fā)孩子們陣陣驚嘆,。
在老師的耐心指導(dǎo)下,
孩子們漂亮地完成了自己的無(wú)人機(jī)初飛體驗(yàn),。
還體驗(yàn)了小飛機(jī)制作,,
在制作過(guò)程中,
小朋友們開(kāi)動(dòng)腦筋,、認(rèn)真鉆研
一架架小飛機(jī)順利組裝完成,
收獲滿(mǎn)滿(mǎn)成就感,!
體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束后,,小朋友們還意猶未盡,
圍著指導(dǎo)老師想繼續(xù)學(xué)習(xí)更多無(wú)人機(jī)操作知識(shí),。
通過(guò)此次活動(dòng)
為孩子們提供了近距離接觸“無(wú)人機(jī)”的機(jī)會(huì)
極大地滿(mǎn)足了
小朋友們的好奇心,、
探索未知領(lǐng)域的渴望,
將科學(xué)的種子埋在孩子們的心中,。